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《乐易突破英语》——秒杀系列
添加时间:2019-02-21
 

《乐易突破英语》——秒杀系列

此系类包括秒杀音标、词汇、口语、语法、小升初等,是一套短、平、快的教材,适合从小学二年级到初中二年级的任何学年使用。

《乐易突破英语》十六字学习法:整体学习;逐层递进;学会学习;体验成功。

教学方法:在教学过程中运用了歌谣、手势、顺口溜、卡片、韵律、歌曲等多种方法和技巧,使我们的学生学得轻松,学得愉快。

 

秒杀拼读

 

《秒杀拼读》为自然拼读篇:在学会字母之后教会学生自然拼读,同时加大口语会话的流量。

主要内容:

学习自然拼读,学习对话,词汇:163个,口语:65句,歌谣:12首

学习目标:

1、巩固预备上册学的字母;

2、学习自然拼读,通过自然拼读学习单词,为音标和读音规则的学习打下坚实的基础;

3、学习日常会话;

适合年级:

2至3年级

秒杀音标

《秒杀音标》:快、巧、高效地学习音标。将音标学习变成一种挑战和乐趣。45分钟就能学会48个音素。

主要内容:

音标,音节,读音规则,记忆单词, 词汇:440个,口语:20句,歌谣:48个,读音规则:33个,戏说读音规则:33个、拼读训练:1920条。

学习目标:

1、会认读、背默48个音素符号;

2、能流利拼读音标词(包括多音节);

3、能流利拼读词典中任意一词;

4、能掌握基本的读音规则;

5、能做到见音标能读,听读音能写,见符合学过的读音规则的词,不借助任何帮助快速读出来;

6、老师在教秒杀音标的同时,把学生学过的单词往教材里归类,进行拼读和对接的训练,这样使得音标的学习更具有针对性和实效性。

7、对于高年级的学生要做到能够用课本中的单词造句,使音标学习能学以致用。

对于四年级的学生,可以提供简单的句型提示,帮助学生使用单词

能力达标:

顺利通过语音关,能拼读小学和初中课本上所有带音标的单词。

适合年级:

4年级以上

秒杀单词A

《秒杀单词A》:本书是一本集中识词书。将小学到初中的常用词汇通过读音规则排列,学生成串成片的记忆单词。在大量记忆词汇的同时,又系统地学习语法,给词汇找到支点,帮助学生大量地用词造句,使词汇能学以致用。

主要内容:

按读音规则识词,系统学习语法 ,词汇:450个,口语:130句,语法专项练习:90题

提炼句型:45个,语法口诀:15个,歌谣:15首。

学习目标:

1、巩固所学的音标知识;

2、学会利用读音规则大量快速地记忆单词;

3、学习和背诵对话(与当课语法有关),并能根据所给的替换词复制、创新对话;

4、系统的学习小学的基础语法:名词,代词,be动词,介词,含有be动词的陈述句,一般疑问句和特殊疑问句等,

能运用学习的语法规则正确做题(课后检测、练习册);

5、能用词造句,特别是用书上所给的语法项目造句;

6、好学生能开展口笔头作文的练习,使词汇学习能得到最好的升华。

能力达标:

小学五年级的能力水平

适合年级:

4年级以上

秒杀单词B

《秒杀单词B》本书是一本集中识词书。将小学到初中的常用词汇通过读音规则排列,学生成串成片的记忆单词。在大量记忆词汇的同时,又系统地学习语法,给词汇找到支点,帮助学生大量地用词造句,使词汇能学以致用。

主要内容:

按读音规则识词、系统学习语法 ;词汇:453、口语:117、语法专项练习:90、提炼句型:45、语法口诀:15、歌谣:15

学习目标:

1、巩固所学的音标知识;

2、学会利用读音规则大量快速地记忆单词;

3、学习和背诵对话(与当课语法有关),并能根据所给的替换词复制、创新对话;

4、系统的学习小学的基础语法:have、there be、情态动词、一般现在时、现在进行时、祈使句、感叹句,能运用学习的语法规则正确做题(课后检测、练习册、单元卷);

能力达标:

学生具备了初一的同等水平

适合年级:

4年级以上

秒杀口语A

《秒杀口语A》是目前中国惟一一套学生能学以致用的口语教材。我们将学生从小学到初中的话题都编成了口语教材,真正做到了词不离句,句不离法。做到口语与学生的应试和写作紧密结合。配合乐易独特方法训练一个月,学生就能在一分钟内脱口秀出100句英语。

主要内容:

对话、会话、语法与检测 ;词汇:133个,口语:490句,歌谣:22首,习题:122道题

学习目标:

1、按话题学习对话(应用);

2、按语法学习对话(应试);

3、能流利背诵每课的俩俩对话,要限时间和速度;

4、能流利背诵每课的情景会话,并能复制和创新;

5、5年级以上的学生要做到将情景对话改写和拓展;

6、4年级以上的学生能够将情景对话改成口头作文。

能力达标:

完成口语A册,学生所学习口语话题和涵盖语法知识能达到初一上的同等水平。

适合年级:

4年级以上

秒杀口语B

《秒杀口语B》是目前中国惟一一套学生能学以致用的口语教材。我们将学生从小学到初中的话题都编成了口语教材,真正做到了词不离句,句不离法。做到口语与学生的应试和写作紧密结合。配合乐易独特方法训练一个月,学生就能在一分钟内脱口秀出150句英语。

主要内容:

对话,会话,语法与检测,词汇:135个,口语:538句,歌谣:22个,习题:110道。

学习目标:

1、按话题学习对话(应用);

2、按语法学习对话(应试);

3、能流利背诵每课的俩俩对话,要限时间和速度;

4、能流利背诵每课的情景会话,并能复制和创新;

5、五年级以上的学生要做到将情景对话改写和拓展;

6、四年级以上的学生能够将情景对话改成口头作文。

能力达标:

完成口语B册,学生所学口语和语法知识能达到初二的同等水平。

适合年级:

5年级以上

秒杀语法A

《秒杀语法A》这套教材的特色是口语突破语法,口诀记忆语法,阅读、写作操练语法,试卷检验语法。 是目前最实用和最具特色的语法专项语法教材。

主要内容:

语法规则、语法口诀、对话、写作、应试 。词汇:118、口语:385、语法习题:26套、语法口诀:12、阅读:12、写作:12

学习目标:

1、系统学习小学到初一和初二相关的语法知识,练重于讲;

2、掌握语法规则,能应试做题;

3、利用语法学习写作和会话。

能力达标:

完成秒杀语法A册,学生掌握的语法知识和应试的能力能达到初一上的水平 。

适合年级

5年级

秒杀语法B

《秒杀语法B》这套教材的特色是口语突破语法,口诀记忆语法,阅读、写作操练语法,试卷检验语法。 是目前最实用和最具特色的语法专项语法教材。

主要内容:

语法规则,语法口诀,对话,写作,应试 。词汇:102个,口语:394句,语法习题:26套,语法口诀:12个,阅读:12篇,写作:12篇。

学习目标:

1、系统学习小学到初一和初二相关的语法知识,练重于讲;

2、掌握语法规则,能应试做题;

3、利用语法学习写作和会话。

能力达标:

完成秒杀语法B册,掌握的语法知识和应试的能力,能达到初二上的水平

适合年级:

6年级以上

秒杀小升初A

《秒杀小升初A》这套教材将小学到初一上的内容一网打尽。体现了快、巧、好的原则。既帮助学生复习了小学的知识,又将初一上学期的课本系统学完。帮助学生彻底消灭了小学学习差距。

主要内容:

复习字母,音素,读音规则,学习巩固小学知识 ,词汇:176个,口语:189句,语法口诀:12个,习题:15套。

学习目标:

1、复习巩固26个字母

2、学习48个音素;

3、巧记语音规则;

4、按语法和读音规则记忆词汇90%以上达到4会;

5、系统学习语法:be动词、名词、数词、代词(指示和人称)、物主代词、情态动词、like、have,能运用语法规则正确做题;

6、能按提示词背诵每课的2个对话;

7、能根据句型和语法创新对话;

8、能独立完成口、笔头作文(不少于4句);

能力达标:

初中一年级的同等水平,在拼读、记忆词汇、语法和语篇的理解记忆上,能力高于初一的学生。

适合年级:

5年级以上

秒杀小升初B

《秒杀小升初B》在《秒杀小升初A》的基础上,加大了词汇、句型、语法的输入量, 该册将初一和初二上的内容囊括其中。体现了输入量大于输出量的原则,使学生初一下就能达到初二上的同等水平。帮助学生建立了学好英语的心理优势。

主要内容:

识词、系统学习语法和情景会话,学习初一初二语法知识 ,词汇:155个,口语:184句,语法口诀:12个,习题:15套。

学习目标:

1、分类记忆词汇,95%的词汇做到4会的标准;

2、系统学习语法:实意动词、一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时、比较级和最高级,能运用语法规则正确做题;

3、能流利背诵每课的2个对话;

4、能根据句型和语法创新对话;

5、能独立完成口、笔头作文(不少于6句)。

能力达标:

初二年级上的同等水平。在拼读、记忆词汇、法和语篇的理解记忆上,能力高于初二的学生。

适合年级:

6年级至初一